为持续深化教学联动机制，精准把脉教育教学现状，全面推进2026届毕业生相关工作，9月23日下午，电气与电子工程学院于13号教学楼301会议室召开“青电互联”教学联席会（总第18期）暨2026届毕业生工作推进会。会议由学院党委副书记王潇伟主持，各系室主任、教师代表及各年级辅导员参加会议。

王潇伟强调了教学联席会召开的重要意义。作为推动教风学风建设、提升人才培养质量的重要平台，其核心价值在于通过信息共享、凝聚各方共识，形成协同合力，精准破解教学与学生发展进程中的现实难题。

会上，毕业班辅导员率先就2026届毕业生的学业进展与就业形势进行汇报。学业层面，部分学生面临课程重修压力与推免竞争加剧的双重挑战，尤其是顶尖高校对推免生的选拔标准显著提升，进一步加剧了学业竞争的激烈程度。就业领域则呈现出明显的结构性矛盾：电气、电网等传统优势专业岗位供给充裕，但学生“有业不就”“缓就业、慢就业”现象较为突出；而自动化、电信等专业则面临优质岗位资源稀缺与签约率偏低的双重困境。针对上述问题，会议提出建议形成精细化就业管理台账，系统梳理学生就业需求与岗位供给的匹配情况；同时，探索发动推免生开展“一对一”学业帮扶计划，发挥优秀学生的示范引领作用；并创新实施考研“片区导师结对”机制，依据导师毕业院校所在区域划分指导小组，为学生提供更具针对性的院校报考规划与复试技巧指导。

随后，大二、大三辅导员分别就学风建设情况进行分析。2023级学生前三个学期挂科率呈现稳步下降态势，但学期后期学生学习动力有所衰减，考研动员工作虽已提前部署，但仍需警惕报考目标定位失准与院校扎堆报考等问题。2024级学生则集中反映了金工实习与理论课程衔接不畅、专业课教学重点把握不准、课堂纪律松散等具体问题。各系室主任针对以上问题，提出营造良好学风氛围、引导学生转变学习方式、搭建师生常态化沟通机制、强化课堂过程性管理等系列举措，系统推进学风建设提质增效。

各系室主任对会前征集的学生意见进行了集中回应与说明，并就当前教育教学、实习实践、就业考研等方面存在的问题进行探讨与交流。

会议明确，针对学生层面存在的问题及提出的建议，要深入剖析、认真研究、及时反馈。要进一步加强各系室和辅导员沟通协作，形成工作合力，共同推动教学工作和人才培养质量的不断提升。要建立长效机制，定期对教学和学生发展情况进行评估和反馈，及时发现问题、解决问题，为学生的成长成才创造更加良好的条件。

“青电互联”教学联席会已成功举办18期，成为学院强化协同育人、提升教育教学质量的重要载体。学院将持续优化教学联动机制，凝聚全院之力，精准施策，助力学生成长成才和学院高质量发展。（马晓宇）