电气与电子工程学院深入贯彻落实学校关于春季学期开学学生教育管理工作的部署要求，锚定“立德树人”根本任务，以高度的政治责任感和扎实的工作作风，围绕“夯基础、聚重点、塑品牌、重实效”的工作思路，以青电工程为主线，“‘一线’落实‘六线’”，多措并举，统筹推进各项工作高效有序开展，为新学期教育教学高质量发展奠定坚实基础。

一、压实安全责任，筑牢安全防线

学院党委高度重视春季开学校园安全工作，始终把做好安全工作作为政治任务来抓。开学初，学院召开党政联席会、学生工作会议、班主任例会、全院教职工例会深刻分析春季开学安全面临的形势，制定《春季学期安全工作方案》。各年级辅导员深入推进“青电护航”工程。通过召开主题班会，上好安全第一课，对全体学生开展安全教育，切实增强学生安全意识和自我保护能力。畅通“辅导员－班委－网格员”三级联动机制，严格落实请销假和夜间查寝工作。针对2025届毕业生、校外走读学生实施“一人一档”动态管理，学院于开学前两周实现校外走读学生家访全覆盖。每周四下午学院党委副书记带队深入公寓一线，开展卫生清扫与安全隐患大检查，确保安全管理“无死角、零遗漏”。

二、强化学风引领，深化育人实效

各年级辅导员根据不同年级学生特点，结合上学期整体表现和期末成绩，有针对性地开展班情学情分析主题班会，做好二次考试诚信教育，积极引导学生树立正确的学习态度和目标，营造积极向上、风清气正的学习氛围。学院以课堂主阵地建设为抓手，创新构建“教管联动、信息互通”的协同育人模式，强化辅导员与任课教师协同联动，持续抓好课堂出勤率、抬头率，推动形成全员全过程管理合力。各辅导员依托学生成长发展系统，做好挂科门数较多、不毕业风险较高学生的学业困难帮扶工作，组织优秀学生开展朋辈辅导，深化家校协同，通过强化沟通凝聚育人共识，形成家校育人合力。

三、深化精准帮扶，靶向破解难题

学院以“开学初学生身心状况小调查”数据为依托，建立“动态筛查－分级建档-靶向施策-跟踪问效”全链条帮扶机制，针对留级复学、学业困难、心理波动、家庭变故等重点群体实施差异化干预，推动育人工作从“大水漫灌”向“精准滴灌”转变。对于少数民族学生，辅导员在严格管理的同时，开展细致入微的谈心谈话，对全体少数民族学生开展强化中华民族共同体意识、国家安全教育等主题教育，铸牢思想防线。

四、聚焦急难愁盼，提升服务温度

学院高度重视学生思想建设，坚持思想引领与解决实际问题相结合。依托“五个一”学生连心卡、青电E家一站式学生服务中心和学院权益账号“牧羊权”密切关注学生思想动态，积极关注学生对学院建设的各方面建议，切实开展我为师生办实事活动，解决学生实际难题。学期初，学院党委副书记开展“青电”连心桥新学期学生思想状况调研座谈，建立了学生意见与需求台账，并分年级部署，限期解决。各年级辅导员深入宿舍、课堂、自习室一线，及时发现学生存在的思想困惑和现实问题，及时介入解决，实现思政教育润物无声、服务育人落地见效。

新学期，电气与电子工程学院将继续以“青电工程”为牵引，深化“三全育人”体系，贯彻“‘一线’落实‘六线’”，以“钉钉子精神”狠抓落实，以“绣花功夫”深耕细作，踔厉奋发、勇毅前行，奋力谱写学生教育管理高质量发展新篇章。（聂云聪）